Troubles de l'oralité de l'enfant (5 ECTS)

Lernziel / Kompetenzen

Les troubles de l’oralité de l’enfant, actuellement appelés selon la nouvelle terminologie française « troubles alimentaires pédiatriques », demeurent largement méconnus. Pourtant, ils affectent 25 à 35% des enfants au développement normal et jusqu’à 80% des enfants présentant des pathologies tels que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles neurologiques, ou ceux nécessitant le maintien d'une alimentation artificielle. Les parents et les professionnel·les de la santé se trouvent souvent démunis face aux difficultés rencontrées par ces enfants. Grâce à un accompagnement multidisciplinaire assuré par des professionnel·les formé·es, il serait possible de réduire, voire éliminer, ces troubles.

Zielgruppen

• Dipl. Pflegefachperson HF/ FH
• Dipl. Pflegefachperson mit anderer Spezialisierung
• Pflegefachperson mit Master / PhD in Nursing Sciences
• Ergotherapeut/-in
• Ernährungsberater/-in
• Hebamme HF/ FH
• Hebamme mit Master / PhD
• Stillberater/-in
• Psychologe/-in
• Psychotherapeut/-in
• Physiotherapeut/-in
• Arzt

Abschluss

Module : Troubles de l'oralité de l'enfant

Weitere Anforderungen

Peuvent être admis comme candidat-e au module les personnes qui :

1) titulaires d’un niveau BSc / niveau Master HES ou diplôme universitaire dans le domaine de la santé (infirmier·ière·s, sages-femmes, médecins, ostéopathes, pharmacien·ne·s, diététicien·ne·s, ergothérapeutes, physiothérapeutes, …), ou d'un titre jugé équivalent ; et

2) qui sont au bénéfice d’une expérience professionnelle dans le domaine de la santé ; et

3) qui exercent une activité professionnelle dans le domaine de la pédiatrie / petite enfance.

Les personnes qui ne sont pas en possession des titres requis peuvent déposer un dossier de candidature selon la procédure d’admission sur dossier. Il fait l’objet d’une argumentation quant aux compétences acquises permettant de suivre la formation. (Voir Rubrique Coûts). Les personnes qui ne remplissent pas la condition 1 peuvent être amenées à suivre un module supplémentaire sur la littérature scientifique dans le domaine professionnel et l’application des savoirs scientifiques dans la pratique professionnelle.

Dokumente

• flyer de presentation.pdf

Dozenten

• Champenois Julie
• Hosselet Jean-Jacques
• Neuhaus Aurélie
• Collaud Stauffacher Amélie
• Girard Barbier Eliane
• Jung Christelle
• Pasquier Angélique