Troubles de l'oralité de l'enfant (5 ECTS)

Objectif de l'apprentissage / compétence

Les troubles de l’oralité de l’enfant, actuellement appelés selon la nouvelle terminologie française « troubles alimentaires pédiatriques », demeurent largement méconnus. Pourtant, ils affectent 25 à 35% des enfants au développement normal et jusqu’à 80% des enfants présentant des pathologies tels que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles neurologiques, ou ceux nécessitant le maintien d'une alimentation artificielle. Les parents et les professionnel·les de la santé se trouvent souvent démunis face aux difficultés rencontrées par ces enfants. Grâce à un accompagnement multidisciplinaire assuré par des professionnel·les formé·es, il serait possible de réduire, voire éliminer, ces troubles.

Groupes-cible

• Infirmière/infirmier dipl. HES / ES
• Infirmière/infirmier dipl. avec une autre spécialisation
• Infirmière/infirmier dipl. avec un master / PhD en sciences infirmières
• Ergothérapeute HES
• Diététicien-ne HES
• Sage-femme HES / ES
• Sage-femme avec un master / PhD
• Consultante en lactation
• Psychologue
• Psychothérapeute
• Physiothérapeute HES
• Médecin

Titre

Module : Troubles de l'oralité de l'enfant

Autres exigences

Peuvent être admis comme candidat-e au module les personnes qui :

1) titulaires d’un niveau BSc / niveau Master HES ou diplôme universitaire dans le domaine de la santé (infirmier·ière·s, sages-femmes, médecins, ostéopathes, pharmacien·ne·s, diététicien·ne·s, ergothérapeutes, physiothérapeutes, …), ou d'un titre jugé équivalent ; et

2) qui sont au bénéfice d’une expérience professionnelle dans le domaine de la santé ; et

3) qui exercent une activité professionnelle dans le domaine de la pédiatrie / petite enfance.

Les personnes qui ne sont pas en possession des titres requis peuvent déposer un dossier de candidature selon la procédure d’admission sur dossier. Il fait l’objet d’une argumentation quant aux compétences acquises permettant de suivre la formation. (Voir Rubrique Coûts). Les personnes qui ne remplissent pas la condition 1 peuvent être amenées à suivre un module supplémentaire sur la littérature scientifique dans le domaine professionnel et l’application des savoirs scientifiques dans la pratique professionnelle.

Documents

• flyer de presentation.pdf

Chargés de cours

• Champenois Julie
• Hosselet Jean-Jacques
• Neuhaus Aurélie
• Collaud Stauffacher Amélie
• Girard Barbier Eliane
• Jung Christelle
• Pasquier Angélique